抽象主义绘画在学前儿童美术教育中的应用  

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作  者:问新元 

机构地区:[1]晋中师范高等专科学校,山西晋中030600

出  处:《哈尔滨职业技术学院学报》2024年第5期108-110,共3页Journal of Harbin Vocational & Technical College

摘  要:绘画是儿童探索世界的一种方式。儿童可以用一些简单的线条勾勒出非常生动的画面,虽然画出的图形比较简单随意,但儿童非常享受绘画的过程,这是一种发自内心与本能的抽象艺术。这与抽象主义绘画具有相似性。因此,将抽象主义绘画融入学前儿童美术教育,不仅可以丰富儿童的艺术感知和表达方式,还可以培养他们的观察力、想象力和创造力,为他们的成长和学习提供积极的支持和引导。在学前儿童美术教育中,可以运用抽象主义绘画的形式和思想进行一系列艺术活动,培养儿童的审美意识和艺术创造力,促进其全面发展。

关 键 词:抽象主义绘画 学前教育 儿童美术 

分 类 号:G613.6[文化科学—学前教育学]

 

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