运用抓教“十课”提升动散条件下教育质效  

在线阅读下载全文

作  者: 谢春平 

机构地区:[1]空军雷达某旅政治工作部 [2]不详

出  处:《政工导刊》2024年第9期66-67,共2页Political Workers

摘  要:近年来,我部常态担负驻训演训任务,动在经常、散在各处成为常态,对领导机关教育统筹、散中抓教能力提出更高要求。为此,我们探索了“十课”抓教法,把教育做到每个点位、抓到每个人头、辐射到每个角落,确保人人都在教育中,不让一人思想落伍、一人精神掉队,使教育形散神聚、走心入脑。

关 键 词:教育统筹 形散神聚 掉队 常态 更高要求 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象