訾萱:育德启智,护航成长  

作　　者：高林福 

机构地区：[1]不详

出　　处：《课堂内外（高中版）》2024年第40期22-23,共2页

摘　　要：从教20余年,作为道德与法治老师,訾萱积极运用,不断创新,逐渐形成自己的教学风格,在教学中运用合作学习、探究学习、自主学习等教学模式,引导学生在快乐中学习并成长;作为班主任,她关爱学生,在学生健康成长的前提下,尊重学生个性,丰富学生课余生活,引导学生多元发展,并积极与学生沟通,同时,也重视家校沟通,相互配合,共同促进学生健康成长。

关 键 词：学生课余生活 家校沟通 关爱学生 道德与法治 启智 班主任 多元发展 探究学习 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]