高校教师师德修养建设的现状及提升途径  

作　　者：刘媛 王志杰[1] 

机构地区：[1]贵州大学生命科学学院,贵州贵阳550025

出　　处：《西部素质教育》2024年第19期70-73,共4页Western China Quality Education

基　　金：贵州大学本科教学成果奖培育项目“三育并举纵横协同全链贯通新时期生态学专业人才培养探索与实践”(编号:800553244401);贵州大学生态学省级一流本科专业建设项目。

摘　　要：文章首先简述了师德修养,然后阐述了高校教师师德修养建设的重要性,接着分析了高校教师师德修养建设的现状,最后提出了高校教师师德修养建设的提升途径,包括加强学校层面师德修养的培训教育与宣传工作、完善基层单位的师德修养管理与监督制度、实现师德修养自我提升的常态化。

关 键 词：高校教师 师德修养 职业追求 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]