高职中医养生保健专业人体解剖学课程思政的教学设计与实践  

作　　者：刘瑶[1] 鲁海[1] 胡海燕 

机构地区：[1]广东食品药品职业学院,广东广州510520

出　　处：《解剖学研究》2024年第5期515-516,520,共3页Anatomy Research

基　　金：广东食品药品职业学院“课程思政”示范课程教改项目(2021KC24)。

摘　　要：课程思政是新时代高校教育全面落实立德树人根本任务的重要举措。本校人体解剖学课程组以“课程思政”理念为引领,从家国情怀、个人品格塑造和科学观养成三个层面挖掘思政元素融入专业教学的教学设计与实践,取得了良好的教学效果,对中医养生保健专业学生的理想信念和职业素养起到了积极的引领作用。

关 键 词：人体解剖学 课程思政 中医养生保健专业 教学改革 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学] R-4[文化科学—教育学]