信息通信技术(ICT)辅助提升中学生英语写作能力  

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作  者:尚轩轩 

机构地区:[1]安阳师范学院传媒学院,河南安阳455000

出  处:《安阳师范学院学报》2024年第5期105-108,共4页Journal of Anyang Normal University

基  金:安阳市社会科学规划项目“安阳市义务教育城乡均衡发展改革研究”(项目编号:ASKG22533)。

摘  要:选取云南省泸水县第一实验中学初一年级某班学生为研究对象,整体随机抽样设置对照组和实验组。首先进行英语作文写作前测并记录测试结果;然后实验组借助计算机实验室进行为期20天的ICT英语学习;最后两组进行相同模式的英语写作后测,并按同等标准进行评分。结果显示两组学生在前测和后测中的表现差异显著,表明ICT在英语教学中扮演重要角色,对于中学生提高英语写作技能可发挥积极作用。

关 键 词:信息通讯技术 中学生 英语写作 

分 类 号:G632.4[文化科学—教育学]

 

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