Python在通信原理实验教学中的应用探索  

作　　者：蔡文静 杨蕾[1] 宋晓炜[1] 

机构地区：[1]中原工学院电子信息学院,河南郑州450007

出　　处：《计算机教育》2024年第10期275-278,282,共5页Computer Education

基　　金：2021年度河南省一流本科专业建设点立项“通信工程”(教高[2022]332号);2020年度河南省高等学校优秀基层教学组织建设项目“中原工学院通信工程系”(教高[2020]393号);2021年度河南省第二批一流本科课程项目“通信原理”(教高[2021]174号);2019年河南省高等学校“通信原理”精品在线开放课程项目(教高[2019]671号);2020年度校级一流本科专业建设点立项“通信工程”(中工教[2020]18号);中原工学院教学改革研究与实践项目“新工科背景下通信工程专业创新人才的研究性教学改革与实践”“新工科背景下以专业认证为导向的信号与系统课程建设探索与实践”“‘金课’建设背景下通信原理课程思政建设的研究和探索”(2024ZGJGLX024,2024ZGJGLX033,2021ZGJGLX020)。

摘　　要：Python仿真软件作为开源编程语言拥有强大的第三方库为通信原理实验教学提供有力的支撑,提出基于Python的实验设计原则,以模拟信号和数字信号的调制和解调为例,介绍Python在通信原理基础实验教学中的应用,阐述教学方法,最后说明教学实践效果。

关 键 词：Python仿真软件 通信原理 实验教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]