高中化学解题中假设法的巧妙应用  

作　　者：江雪兵 

机构地区：[1]安徽省庐江中学,安徽合肥231500

出　　处：《数理化解题研究》2024年第25期125-127,共3页

摘　　要：在高中化学中,解题的目的是考查学生对化学知识的掌握能力和熟练程度,通常会运用多种解题方法.其中,假设法是一种应用十分广泛的方法,即当化学题目中的条件不充分时,借助假设展开解题,它可以有效提高学生的解题速度和质量.因此,本文就假设法在高中化学解题中的巧妙应用展开研究.

关 键 词：高中化学 假设法 解题应用 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]