论初中班级文化建设的策略研究  

作　　者：蔡丽芳 

机构地区：[1]广州市骏景中学

出　　处：《师道（教研）》2024年第9期31-32,共2页

摘　　要：一、班级文化建设的基本内涵。班级文化是“班级群体文化”的简称,作为社会群体的班级所有或部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体。班级文化是一个班级的意识形态,是一个班级的灵魂。班级文化是老师和每位学生一起创建的。

关 键 词：班级文化建设 复合体 班级群体 社会群体 价值观 初中 意识形态 基本内涵 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]