混合所有制高职院校内部治理机制构建研究  

Research on the Construction of Internal Governance Mechanism in Mixed Ownership Vocational Colleges

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作  者:朱鸿翔[1] ZHU Hongxiang

机构地区:[1]泰州职业技术学院经济与管理学院,江苏泰州225300

出  处:《重庆开放大学学报》2024年第4期32-37,共6页JOURNAL OF CHONGQING OPEN UNIVERSITY

基  金:江苏省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题“混合所有制高职院校内部治理机制构建研究”(项目编号:B/2023/02/81);2023年江苏省高等教育教改研究立项课题“高职院校智能制造类专业个性化人才培养模式研究与实践”(项目编号:2023JSJG519)。

摘  要:混合所有制高职院校的内部治理涉及参与改革的社会资本与学校等多方的利益,基于产权重构构建的内部治理机制需要能够推动解决诸如各方目标可能难以兼容、战略决策机构边界难以界定等若干治理难题。机制的具体构建可从决策、执行、监督、激励和评价等五方面入手,且应服从以办学目标为根本遵循、以股东平等为指导理念、以利益联结为基本方针等原则。

关 键 词:混合所有制 高职院校 内部治理机制 股份制 产教融合 

分 类 号:G7117[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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