等号很重要  

作　　者：石苏芹 

机构地区：[1]江苏省涟水县梁岔镇中心小学

出　　处：《数学小灵通（启智版）（低年级）》2024年第10期8-9,共2页

摘　　要：例题1在括号内填上合适的数。3+()=5+()=8+()=12错解3+(2)=5+(3)=8+(4)=12。分析错解出现的原因是没有正确理解等号的意义,填出的数并没有使等号的两边相等。3+2=5,5+3=8,8+4=12,而这道题要求的最后结果都等于12,所以我们填数的时候可以把这个题转化成:3+()=12,5+()=12,8+()=12,得出3+9=12,5+7=12,8+4=12,这样就把复杂的问题变得简单了。

关 键 词：错解 出现的原因 () 数 正确理解 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]