跨界演唱在高校声乐教学中的必要性与构建路径探析  

作　　者：覃俐婷 张柒星 

机构地区：[1]吉首大学,湖南吉首416000 [2]湖南省湘西自治州附小教育集团砂子坳小学,湖南湘西416000

出　　处：《戏剧之家》2024年第26期196-198,共3页Home Drama

摘　　要：跨界演唱作为顺应时代发展的产物,反映了当下人们多元化审美意识以及社会对音乐人才的实际需求。以教育资源为根本出发点,通过师资队伍建设、课程体系完善和实践平台搭建三个方面,构建高校声乐教学中跨界演唱的教学实施路径,是培养满足社会要求的综合性音乐人才和推动高校声乐教育多元化发展的有效途径。

关 键 词：跨界演唱 高校声乐教学 审美意识 实施路径 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学] J617.13[文化科学—教育学]