深化“四问四改”理念 创新人才培养模式——南京师范大学电气与自动化工程学院构建人才培养新机制  

作　　者：周烨 

机构地区：[1]不详

出　　处：《中国科技产业》2024年第10期30-31,共2页Science & Technology Industry of China

摘　　要：南京师范大学电气与自动化工程学院溯源于1954年南京动力专科学校电气装备科,历经南京化工动力专科学校、南京动力高等专科学校,2000年并入南京师范大学,成立电气与电子工程学院,2004年11月与控制科学与工程系、工程训练中心等合并成立电气与自动化工程学院,2017年3月与南瑞集团共建成立南瑞电气与自动化学院。学院秉承“产教融合型新工科学院”的办学理念,坚持“以本为本”的育人宗旨,形成并着力实施“以产教融合协同育人为主体,以人才培养国际化与科研成果产业化为两翼”的发展思路和办学模式。

关 键 词：科研成果产业化 产教融合 协同育人 高等专科学校 工科学院 工程训练中心 工程学院 办学理念 

分 类 号：TM76-4[电气工程—电力系统及自动化] G652[文化科学—教育学]