《红楼梦》整本书阅读的人物形象教学  

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作  者:陈慧琳 

机构地区:[1]福建省泉州实验中学

出  处:《中学语文》2024年第26期42-44,共3页

摘  要:以新课标为指导,聚焦《红楼梦》整本书阅读的人物形象教学,探讨有效的教学策略,以提高整本书阅读的效果。

关 键 词:整本书阅读 《红楼梦》 人物形象 教学策略 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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