利用课前三分钟上好一堂课的实践研究  

作　　者：熊德富 

机构地区：[1]重庆市万州区上海小学,重庆市404000

出　　处：《进展》2024年第18期110-112,共3页

基　　金：重庆市规划课题“课前养习激趣促学策略研究”成果。

摘　　要：培养学生注意力是教育者激发学生最基本学习能力的核心,国内很多文献对培养学生注意力的专项研究非常多,但在实际落实中有很大的现实困难。故本人将利用“课前三分钟”这种灵活短程性的时间段作为注意力集中研究,希望能帮助教育者更好地进行日常教学。

关 键 词：注意力训练 课前教育 教育策略 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]