小孔成像演示仪的创新改进  

作　　者：孙中玲 

机构地区：[1]无锡市东北塘中学,江苏无锡214191

出　　处：《物理之友》2024年第4期55-57,共3页Friends of Physics

摘　　要：传统小孔成像实验存在光源不稳定、现象不明显、探究结果单一的弊端,不利于学习活动的深入。本文利用身边常见物品,创新改进小孔成像演示仪,有效地解决了传统器材存在的问题,并利用自制器材优化实验设计,丰富了小孔成像实验的探究性。

关 键 词：深度学习 自制光学教具 小孔成像 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]