系列直流电动机模型的设计与制作  

作　　者：滕阁 潘星志 甘力丹 陈雨晴 谢倩如 牟晓宇 罗海军[1] 

机构地区：[1]温州大学数理学院,浙江温州325035

出　　处：《物理之友》2024年第4期62-66,共5页Friends of Physics

基　　金：2022年国家大学生创新创业项目“基于Arduino的多种磁场综合测试仪的设计”(课题编号:202210351022);浙江省2022年省级课程思政教学研究项目“‘学思结合、知行统一’的普物实验课程思政教学的改革”(课题编号:浙教函[2022]51号);2022年浙江省“十四五”研究生教学改革项目“‘教—习—研—培’四融合的学科教学(物理)专业课程教学的改革——以〈物理实验设计与制作〉课程为例”(课题编号:浙学位办[2023]1号)的成果。

摘　　要：电动机的工作原理和设计制作是中学物理重要的教学内容。本文研究分析了简易版、门形(心形)版、多线圈换向器版、太阳能版和霍尔传感器版等系列直流电动机的原理、制作和改进方法。这些电动机模型因其原理的丰富性、器件取材的便捷性以及结构设计的巧妙性,非常适合作为科普项目、演示实验、学生实验、拓展课程、STEM课程和项目化学习等内容的载体,从而有效提升学生的核心素养。

关 键 词：电动机 安培力 核心素养 课程拓展 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]