信息素养背景下初中信息科技的教学策略  

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作  者:陆玲玲 

机构地区:[1]苏州市吴中区城西中学,江苏苏州215128

出  处:《中小学电教(下)》2024年第9期40-42,共3页Primary and Middle School Educational Technology

摘  要:信息时代如何培养学生的信息素养是教师教学中的首要任务。开展初中信息科技教学,为实现培养学生信息素养目标提供了平台,但传统信息科技教学中如果要想培养学生的信息意识和提高信息能力是非常困难的。对此,教师应通过调整教学方式提高学生适应信息社会的各项能力,让学生获得全面发展。文章简述了培养学生信息素养的重要性,并多维度探究了如何基于信息素养开展初中信息科技教学,旨在引导学生在学习中形成适应信息社会的能力。

关 键 词:信息素养 初中信息科技教学 教学策略 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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