初中地理教学中微课的开发与运用研究  

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作  者:孙理想 

机构地区:[1]徐州市铜山区黄集镇中心中学,江苏徐州221145

出  处:《中小学电教(下)》2024年第9期55-57,共3页Primary and Middle School Educational Technology

摘  要:近年来,信息化教育资源的开发与运用,得到了众多一线教师的重视,微课便是其中之一。将微课运用于学科教学中,能够在一定程度上提升学生的学习效率与学习能力,促进学生改变学习方法与途径,并推动教师的教育理念革新,对于提升课堂教学整体成效具有重要的意义。基于此,本文以初中地理教学为例,对微课的开发与运用进行了分析,以供参考。

关 键 词:初中地理 微课 开发运用 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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