产教融合背景下应用型本科院校教师队伍转型发展策略研究  

作　　者：张玉敏[1] 陈媛 杜亚涛[1] 

机构地区：[1]河北金融学院,河北保定071051

出　　处：《大众文艺（学术版）》2024年第18期142-144,共3页

基　　金：2022-2023年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“河北省高校应用型教师队伍‘转-培-引-考’建设创新路径研究——以河北金融学院为例”(项目编号:2022GJJG342)阶段性成果。

摘　　要：推动高校教师队伍向应用型转型是推动应用型本科院校建设的重要途径。在产教融合背景下,教师队伍转型取得了一定成果,但仍然存在转型不彻底、产学研结合不紧密和创新引导力不足等问题。文章从产教融合与应用型本科院校教师队伍转型的关系出发,在分析教师队伍转型问题的基础上,提出应用型本科院校教师队伍转型应从教师、学校和企业三个层面采取措施,深入推进产教融合发展,实现教师队伍向应用型转型。

关 键 词：产教融合 应用型本科 应用型教师 教师队伍转型 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]