“双高计划”背景下高职院校品牌专业群建设研究  

作　　者：陈若梦 伍百军 

机构地区：[1]江门职业技术学院经济管理学院,广东江门529030

出　　处：《教育观察》2024年第22期111-114,共4页

基　　金：2022年度江门职业技术学院教学改革研究与实践项目“‘双高计划’背景下高职院校专业群建设研究与实践”(J22XYG026);2024年广东省高职教育教学改革研究与实践项目“高职院校专业群与区域产业集群适应性研究与实践”(GDJG2024158);2022年度广东省教育科学规划课题“基于产业学院建设的高水平高职院校人才培养改革研究”(2022GXJK634)。

摘　　要：在“双高计划”背景下,我国高职院校正在形成涵盖多个领域的品牌专业群。然而,当前高职院校品牌专业群建设存在意识淡薄、缺乏系统设计、建设动力不足、缺乏竞争性等困境。高职院校可从树立品牌意识、设计品牌内涵、创新品牌管理、打造品牌特色等方面开展品牌专业群建设,以实现高职院校专业群的可持续发展。

关 键 词：专业群 品牌化 双高计划 高职院校 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]