基于CNKI对新高考改革背景下高校招生现状的可视化分析  

作　　者：朱明[1] 沈宇弘[1] 马玉龙 

机构地区：[1]上海中医药大学,上海201203

出　　处：《中医药管理杂志》2024年第16期17-20,共4页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

摘　　要：目的:通过中国期刊全文数据库(CNKI)对新高考改革背景下高校招生领域研究现状进行可视化分析,探讨新高考改革时代高校招生的研究现状、热点及发展趋势。方法:通过CNKI检索1991年1月—2024年1月高校招生改革相关文献,最终纳入521篇有效文献。应用CNKI可视化分析软件结合典型文献,分析新高考改革时代高等院校招生改革的成效及发展趋势。结果:2014—2020年高校招生改革相关文献的年发文量呈上升趋势,2020年达到峰值98篇,2021—2024年有一定回落。研究主题排名前列的是新高考改革、综合素质评价、高校招生、浙江省、高职院校等。《教育与考试》《中国考试》《教学与管理》是发文量排在前三位的期刊。王新凤、钟秉林、刘希伟、刘海峰和郑若玲等是该领域的研究专家。结论:新高考改革取得初步成效,但也显露出诸如促进公平、科学选才和可行性等方面的问题和挑战。综合素质评价在高校大规模招生中的应用、新高考改革的实证研究、高中和高校相衔接的职业规划教育等研究主题是研究趋势。

关 键 词：新高考改革 高校 招生 可视化分析 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]