论高校传统文化教育助力乡村人才振兴的价值  

作　　者：沈云霞 

机构地区：[1]河南财经政法大学文化传播学院,河南郑州450000

出　　处：《河南教育（高教版）（中）》2024年第9期9-10,共2页

基　　金：河南省高等教育教学改革研究与实践项目“中原传统文化融入高校课程思政的价值及路径研究”(编号:2021SJGLX183);河南省科学技术厅软科学研究项目“乡村振兴视域下乡村青年发展困境与出路研究”(编号:2022-305)。

摘　　要：乡村人才振兴是乡村振兴的重要组成部分,高校传统文化教育作为一种独特的教育模式和文化传承方式,对乡村人才培养具有不可替代的价值和影响。它不仅能够塑造人才的精神风貌和文化品格,更能培养出兼具创新精神和国际视野的复合型人才。在乡村振兴急需青年人才的背景下,高校应重视和挖掘传统文化教育的潜力和价值,以促进人才培养的多样化和全面发展,助力乡村振兴战略目标的顺利实现。

关 键 词：传统文化教育 乡村人才振兴 文化自觉 乡村精神 高校 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]