文化自信融入高校思想政治教育教学价值与路径探索  

Path Exploration and Value of Integrating Cultural Confidence into Ideological and Political Education in Universities

作　　者：王健 Wang Jian

机构地区：[1]湘南学院,湖南郴州423000

出　　处：《世纪桥》2024年第15期80-82,共3页Bridge of Century

基　　金：湘南学院2022年度校级科研项目思想政治工作质量提升与创新创业专项项目“文化自信厚植大学生意识形态安全教育研究”(2022JX62)。

摘　　要：随着社会的发展和全球化的进程,高校思想政治教育面临着新的挑战和需求。从价值的角度分析文化自信融入思想政治教学的意义。从价值观多元化与文化自信的平衡难题、教师思想政治教育能力和理念的欠缺、学生抵触情绪的存在以及教学资源的不足等四个方面梳理文化自信融入高校思想政治教育教学的现实困境,提出建立多元化的价值观对话平台,提升教师的思想政治教育教学能力,开展生动有趣的思政教育活动,加强思政教育教学资源的建设等有效路径,以推动文化自信融入高校思想政治教育教学的有效实施。

关 键 词：文化自信 思想政治教育 高校 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]