课程思政背景下汽车专业教学策略分析  

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作  者:欧旭耀 

机构地区:[1]长沙航天学校,湖南长沙410205

出  处:《湖南教育(下旬)(C)》2024年第9期69-70,共2页

摘  要:在课程思政背景下,汽车专业教学需要通过明确思政教育的目标定位、推动思政内容与实践结合、建设专业的教学团队,提高汽车专业学生的综合素质和社会责任感。本文强调思政教育在汽车专业教学中的重要性,分析了课程思政背景下汽车专业教学的价值,并在分析目前汽车专业教学存在的问题的基础上提出针对性措施,以期通过科学的策略促进学生提升专业技能和思政素质,为社会培养既精通技术技能、又具备良好道德观念和社会责任感的高素质人才。

关 键 词:课程思政 汽车专业 教学 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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