新媒体环境下大学外语教学中美育实施路径  

作　　者：刘敏 

机构地区：[1]青岛滨海学院外国语与国际合作学院,山东青岛266000

出　　处：《太原城市职业技术学院学报》2024年第9期126-128,共3页Journal of Taiyuan City Vocational College

基　　金：2023年度山东省艺术重点课题“孔子美育思想在日本的传播与影响”(项目编号:L2023Z04190608);青岛滨海学院校级课题“从美育的角度看中国的‘六艺’在日本的传播与影响”(项目编号:2022RY04)。

摘　　要：美育思想是人类文化和社会发展的重要组成部分,我国高校美育实践的历史由来已久。但近年来随着新媒体技术的普及和发展,信息的传播形式已经发生了巨大的改变,这为广大学生的学习和高校教育都带来新的机遇和挑战。高校教育利用新媒体手段进行美育是一种创新领域,能够更好地激发学生的学习兴趣和创造力,促进全民艺术素养的提高。特别是在大学外语教学中,可以充分利用在线资源翻转课堂,可以利用虚拟现实技术沉浸体验,也可以利用新媒体的多元美育手段等拓宽学生的艺术视野和知识面,提高学生的文化素养和语言水平,使学习过程具有趣味性和可渗透性,同时也有助于丰富和拓展学生未来职业生涯的发展方向和前景。

关 键 词：新媒体 大学外语 美育 

分 类 号：H319[语言文字—英语] G642[文化科学—高等教育学]