中小学室内课桌操的推广价值和发展路径研究  

Popularization Value and Development Path of Indoor Desk Exercises in Primary and Secondary Schools

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作  者:胡峰 丁书 晋腾 康红梅 郭晓杭 HU Feng(Gaoqing No.3 Junior High School,Zibo 256300,Shandong,China)

机构地区:[1]山东省高青县第三中学,山东淄博256300 [2]东北师范大学体育学院,吉林长春130024 [3]广东省深圳市龙岗区文景小学,广东深圳518112 [4]辽宁省本溪市迎宾小学,辽宁本溪117000

出  处:《体育科技》2024年第4期124-125,128,共3页Sport Science and Technology

基  金:国家体育总局科教司科学健身指导项目(项目编号:2017B013)。

摘  要:运用文献资料、实地调研等研究方法,对中小学室内课桌操的价值和推广路径进行研究。研究认为,中小学室内课桌操的开展价值有:丰富学校体育教学内容,助力学校体育改革发展;契合学校美育工作发展,增强中小学生审美能力;融入思想品德教育内容,践行新时代核心价值观。当前中小学室内课桌操面临的困境有:重视程度较低,开展不够普遍;教学方法简单,参与效果欠佳;开展流于形式,缺少评价体系。研究建议:提高重视程度,拓宽推广范围;完善教学方法,提升运动效果;明确发展目的,建立评价体系。

关 键 词:学校体育 室内课桌操 推广价值 发展路径 

分 类 号:G633.96[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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