不做学生眼中的“匹诺曹”  

作　　者：于丽英 

机构地区：[1]山东省荣成市特殊教育学校,264300

出　　处：《教育视界》2024年第25期66-66,共1页The Horizon of Education

摘　　要：某天,学校下午要举行孤独症孩子“社交故事”比赛。上午,班主任孔老师想抓紧时间把节目再练习几遍,主角贞贞却闹起了情绪。孔老师一筹莫展,便向我这个老教师求助。贞贞是个高功能的孤独症患者,特别喜欢画画,最爱用画笔记录生活,宣泄情绪。于是,我画了周日时我去婆婆家聚会的场景,在图下注释:“和亲人相聚,我心欢喜。”贞贞也默默拿起了画笔,画中是她帮妈妈拖地时把拖把扔了,把头蒙在被子里,图下注释:“遇到说话不算数的人,我心郁闷。”

关 键 词：班主任 贞贞 孤独症 匹诺曹 画笔 

分 类 号：G76[文化科学—特殊教育学]