检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:张威[1]
机构地区:[1]陕西铁路工程职业技术学院
出 处:《中国储运》2024年第10期72-73,共2页China Storage & Transport
基 金:2023年陕西省教师发展研究计划专项项目“陕西高职院校‘课程思政’与‘思政课程’耦合逻辑探究”(项目编号:2023JSY030);中华职业教育社2022年第一届黄炎培职业教育思想研究规划一般课题“用好‘黄炎培职教思想’擘画我国高质量职业教育最大同心圆”(项目编号:ZJS2022YB231);渭南市2021年“十四五”规划基础教育科研课题“‘课程思政’与‘思政课程’耦合育人浸润职业教育研究”(项目编号:WNGHKT2020684)阶段性成果。
摘 要:为适应日益复杂的物流业务需求,高职物流管理专业的人才培养显得尤为关键。然而,当前教育体制和课程设置存在一定的不适应性,导致了人才供给与行业需求之间的不平衡,同时师资队伍的水平也需要进一步提升。新时代背景下高职物流管理专业人才培养应聚焦于优化课程设置、加强实训基地建设和提升师资队伍水平等关键领域。本文为高职物流管理专业的人才培养提供了可行的改进方案,以更好地满足物流行业对高素质、实践能力强的专业人才的迫切需求。
关 键 词:实训基地建设 高职物流管理专业 专业人才 人才供给 师资队伍水平 人才培养 物流行业 行业需求
分 类 号:F250-4[经济管理—国民经济] G712[文化科学—职业技术教育学]
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