检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:陈世龙 吴燕燕 李德红[1] Chen Shilong;Wu Yanyan;Li Dehong
机构地区:[1]华南师范大学生命科学学院,广东广州510631
出 处:《生物学通报》2024年第7期82-86,共5页Bulletin of Biology
摘 要:“目的论”思维容易使学生在学习“进化”相关内容时造成对进化的片面见解。本文主要辨析“目的论”思维在生物进化中的广泛误区,说明其对理解生物“进化”的不利影响,深入辨析、挖掘“目的论”背后的隐性假设,并从进化的内涵与驱动力2个方面阐明如何正确理解生物进化,旨在纠正学生对科学观点的错误认知,并为生物进化的相关内容提供教学建议,培养学生的批判性思维。
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