对比古今单位,丰富量感体验——以“成语中的度量衡”主题活动课为例  

作　　者：郭盼 

机构地区：[1]江苏省徐州市铜山区房村镇中心小学,221115

出　　处：《数学教学通讯》2024年第28期37-38,44,共3页Correspondence of the Teaching of Mathematics

摘　　要：为了对比古今单位,丰富量感体验,文章以主题活动课“成语中的度量衡”为例,设计了四个活动:借助猜谜游戏,暴露学生已有经验;借助前置学习,了解长度单位知识;借助单位转化,沟通古今长度单位;借助微课视频,感受长度单位变化。

关 键 词：计量单位 度量衡 量感 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]