数字化时代虚拟仿真实验教学的探索与实践  

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作  者:杨琰 林艳 孙娟[1] 高歌 马安娜[1] 

机构地区:[1]新乡医学院护理学院,河南新乡453003

出  处:《科技视界》2024年第18期8-11,共4页Science & Technology Vision

基  金:新乡医学院教育教学改革研究与实践项目(2024-XYJG-25);新乡市社科联调研项目(SKL-2024-384);新乡医学院教育教学改革研究与实践项目(2024-XYJG-99);河南省研究生教育改革与质量提升工程项目(YTS2024KC24)。

摘  要:随着实验教学改革的深化和虚拟仿真实验教学的进一步发展,利用虚拟仿真实验教学平台推动高等教育的高质量发展,已经成为教育领域研究的焦点。文章从虚拟仿真实验教学平台的构建、教学活动的设计、组织与执行、多维度教学评价等角度出发,详细阐述了虚拟仿真实验混合式教学模式。

关 键 词:虚拟仿真实验 混合式教育 教学实践 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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