李锂:相信期待的力量  

作　　者：陈建军 何欣容 

机构地区：[1]不详

出　　处：《新班主任》2024年第10期16-18,共3页

摘　　要：“罗森塔尔效应”是一个著名的心理效应,又称“期待效应”,在教育中,就是教师对学生抱有殷切的期望,并引导学生向着预期的方向发展。在育人过程中,班主任往往都会自觉或不自觉地用上这个心理效应,但“期待效应”具体怎样用,怎么用好?很多人并没有具体的概念,也缺乏明确的方法。在采访湖北省第八届“新锐班主任”、湖北省黄冈市实验小学(以下简称“实小”)教师李锂时,她多次对记者说:“我相信期待是一种力量。”

关 键 词：期待效应 育人过程 班主任 罗森塔尔效应 心理效应 湖北省黄冈市 实验小学 采访 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]