教育数字化转型背景下果蔬贮藏与保鲜课程混合式教学改革与实践  

作　　者：方东路 周丹丹 石翀 

机构地区：[1]南京林业大学林草学院,水土保持学院 [2]南京林业大学轻工与食品学院

出　　处：《中国食品》2024年第20期6-8,共3页China Food

基　　金：江苏高校“青蓝工程”项目;南京林业大学高等教育研究课题。

摘　　要：当今世界,科技进步日新月异,互联网、云计算、大数据等现代信息技术深刻改变着人类的思维、生产、生活以及学习方式,发展前景广阔。在高等教育领域,利用数字化、信息化发展的科技成果,解决目前传统教育模式下存在的灌输式、填鸭式教学问题,提升课堂互动性与学习主动性,是目前教育改革研究的重点方向。雨课堂是清华大学和学堂在线共同研发的一款智慧教学工具,不仅可以协助教师实现课程内容的个性化设计,还能互动交流、实时反馈,也为学生随时访问课程内容、参与课堂互动和课后主题讨论提供了便捷途径。

关 键 词：填鸭式教学 主题讨论 雨课堂 传统教育模式 科技成果 个性化设计 现代信息技术 科技进步 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]