被看见的快乐无法想象  

作　　者：代佳琦 

机构地区：[1]北京市铁二中

出　　处：《班主任之友（小学版）（下半月）》2024年第10期44-44,共1页Class Adviser

摘　　要：小悠会被一个“数学小组长”的头衔“激活”,很可能因为他在此之前没有过像样的被关注。即便是被关注,大多也是因为作业慢,老师可能给予的负面评价比较多。小悠的妈妈应该也不是擅长正面管教的类型。跟很多妈妈一样,她通常是在孩子出问题的时候才会注意到孩子。

关 键 词：负面评价 正面管教 数学小组 老师 关注 妈妈 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]