巧用本地资源开发县城初中综合实践活动校本课程策略刍议——以甘肃省永登县为例  

作　　者：郑世雄 

机构地区：[1]甘肃省永登县第八中学,甘肃永登730300

出　　处：《学周刊》2024年第33期8-10,共3页Learning Weekly

基　　金：甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题“巧用本地资源开发县城初中综合实践活动校本课程研究”(课题立项号:GS[2023]GHBZ115)的阶段性研究成果之一。

摘　　要：随着新课程改革的深入推进,综合实践活动作为培养学生综合素质的重要课程形式,受到广泛关注。其中,如何充分利用本地资源,开发具有地方特色的综合实践活动校本课程,成为当前县城初中教育亟待解决的问题。文章以甘肃省永登县为例,探讨如何巧用本地资源开发县城初中综合实践活动校本课程,为相关教育实践提供借鉴和参考。

关 键 词：本地资源 县城初中 综合实践活动 校本课程 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]