基于合作理念下的小学体育户外教学模式研究  

作　　者：刘凯 鲍凯 

机构地区：[1]南京市江宁科学园小学,江苏南京211100

出　　处：《体育世界》2023年第9期53-55,共3页Sports World(Scholarly)

摘　　要：为了更好地达成小学体育与健康的教学目标,为学生打下良好的发展基础,新时期的小学体育教学备受关注,相关教师在教学实践中应用了多种对学生成长非常有利的教学方法,使教学效果显著提升,其中合作理念是最为普遍的一种。对此,小学体育教师应思考如何才能充分发挥合作理念的作用,从而真正让体育教学成为学生全面发展道路上的强大推动力。本文以此为出发点,简单阐述了基于合作理念下的小学体育户外教学模式,希望可以为相关教师提供一些有价值的参考。

关 键 词：小学体育 合作理念 户外教学模式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]