构建体育教育实习质量管理体系的理论思考  

作　　者：卢云飞 刘俊洁 

机构地区：[1]武汉科技大学体育学院,湖北武汉430081

出　　处：《体育世界》2023年第10期22-24,共3页Sports World(Scholarly)

基　　金：武汉科技大学2022校级教学研究项目《武汉科技大学体育学院教育实习现状与改革研究》(2022X044)。

摘　　要：教育实习作为高等教育的一个重要阶段,是将理论知识应用到教学实践中的过程。通过实习,实习生可以站在教学第一线,巩固所学知识,掌握教学技能。由此可见,教育实习质量的好坏将直接影响未来教师的素质,高校应根据社会发展,依据政策和法规,建立和完善教育实习质量管理体系。本文运用文献资料法、调查研究法、逻辑推理等方法,阐述了其必要性,找出方法,试图为体育教育专业学生的实习管理工作提供理论依据。

关 键 词：体育教学 教育实习 质量管理 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]