赋体表达 曲尽其妙——探究《陈情表》“有意味的形式”  

作　　者：时剑波[1] 

机构地区：[1]浙江省宁波中学,315100

出　　处：《中学语文教学》2024年第10期59-62,共4页Language Teaching in Middle school

摘　　要：文本是有意味的形式,“遵体识文,聚焦形式”才能追寻到文本的特质。《陈情表》作为抒情散文经典,常会因解读重心聚焦在孝情层面而遮蔽了形式的奥秘。分析层次结构的精心安排,会发现赋体铺陈、曲尽其妙是其特质所在:突出“臣”字,谦卑表达;泣诉祖孙,彼此一体;讳言“忠”字,投合圣意。这些言语形式的特点,正是李密言说的智慧的奥秘,循此深入解读能体悟到他文字背后复杂而隐秘的心曲。

关 键 词：有意味的形式 遵体识文 赋体铺陈 曲尽其妙 《陈情表》 

分 类 号：G634.3[文化科学—教育学]