职业本科电子信息工程技术专业混合式实践教学模式研究  

作　　者：米未娜 

机构地区：[1]西安汽车职业大学,陕西西安710600

出　　处：《造纸装备及材料》2024年第8期216-218,共3页Papermaking Equipment & Materials

基　　金：全国工信行指委电子信息分指委2024年度教学研究科研课题“职业本科电子信息工程技术专业混合式实践教学模式改革研究”(DZ24163)。

摘　　要：在职业本科电子信息工程技术专业实践教学中采用混合式教学模式,能够有效提升学生在实践学习上的主动性,并最终促进教学质量的提升。文章就职业本科电子信息工程技术专业混合式实践教学模式改革的相关情况进行讨论,分析了当前电子信息工程技术专业教学的现状以及混合式实践教学模式的优势,并提出职业本科电子信息工程技术专业混合式实践教学模式改革的路径,希望能为该专业人才培养提供参考。

关 键 词：职业本科 电子信息工程技术 混合式 实践教学 教学质量 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]