弘扬教育家精神,引领园所文化建设  

作　　者：林玫琼 李玉珍 

机构地区：[1]广东省广州市第二幼儿园

出　　处：《教育家》2024年第43期58-59,共2页Educator

摘　　要：幼儿园文化是一所幼儿园在教育实践中经过长期的发展积淀,逐渐生成的价值观念、思维模式、行为方式,并以具有园所特色的精神文化、制度文化、课程文化为表现形式,影响着全体师幼的思想和行为。幼儿园文化影响着幼儿园的发展,为幼儿园的建设指引着方向。幼儿园的文化更需要传承,这要求幼儿园积极探索文化传承的路径。广东省广州市第二幼儿园大力弘扬教育家精神,为幼儿园文化建设与传承注入内生动力。

关 键 词：幼儿园文化 教育家精神 文化传承 内生动力 一所 园所文化 思想和行为 思维模式 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]