让儿童的生命力在自然教育中激昂  

作　　者：孔令波 

机构地区：[1]广东省深圳市龙华区松和小学附属振声幼儿园

出　　处：《教育家》2024年第43期F0004-F0004,共1页Educator

摘　　要：我喜欢幼儿教育的纯粹,喜欢儿童旺盛的生命力——生命的力量感、自我价值的体验感,让我不断迸发出新的教育体悟。每每清晨,当阳光倾洒在孩子灿烂的笑脸上,那束光令人怦然心动,那张脸令人倍感欣喜。我认为生命的最好状态,就是保持内在的喜悦,而我三十年如一日,在幼儿教育天地里扎根,享受这份与儿童相伴的生机勃勃、满心喜悦的生命状态。回望个人成长的脚印,我觉得自己生命最初的状态,就是萌发在乡间田野里。

关 键 词：幼儿教育 生命状态 自我价值 个人成长 生命的力量 令人 体验感 生命力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]