聚焦核心素养促进创新创造——五育融合视域下劳动教育报告  

作　　者：梅丽芬 

机构地区：[1]杭州绿城育华学校高中部,浙江杭州310001

出　　处：《浙江教学研究》2024年第3期22-26,共5页

摘　　要：杭州绿城育华学校高中部以“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新”五育融合作为劳动教育的主导理念,以“创造创新”作为城市高中的劳动教育特色,以关注学生的劳动过程和综合劳动素养为目的设计劳动教育的实施和评价,构建具有育华特色的劳动教育课程体系。

关 键 词：五育融合 劳动教育 创新创造 评价实施 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]