高中历史古地图的解读与应用——以《坤舆万国全图》为例  

作　　者：任路修 

机构地区：[1]山西省太原市实验中学校

出　　处：《山西教育（教学版）》2024年第9期85-86,共2页

摘　　要：深度学习视域下,统编版高中历史教科书中的地图类史料成为培养学生历史学科核心素养的重要资源。古地图作为第一手史料,为课堂教学提供了丰富的课程资源。本文以《中外历史纲要(上)》第15课“明至清中叶的经济与文化”的一幅《坤舆万国全图》(摹本)为例,查阅相关学术资源,试图以小见大地解读明清之际国内外局势的巨大变动。

关 键 词：高中历史 深度学习 《坤舆万国全图》 中外历史 历史学科核心素养 学术资源 经济与文化 古地图 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]