“双高”背景下职业院校旅游管理专业群教师教学创新团队建设研究  

作　　者：杨凌云 张莲洁 肖昆[1] 

机构地区：[1]绵阳职业技术学院旅游与管理学院

出　　处：《旅游与摄影》2024年第14期112-114,共3页Tourism and Photography

摘　　要：2019年教育部、财政部发布《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》(简称“双高计划”),提出“打造高水平、结构化教师教学创新团队”的建设目标,“双高计划”是对高等职业教育发展模式提出的新要求。在此背景下,文章主要以绵阳职业技术学院旅游管理专业群为例,探讨了“双高计划”对高职院校旅游管理专业群教师教学创新团队建设工作的意义,进一步总结现阶段绵阳职业技术学院旅游管理专业群教师教学创新团队建设中存在的实际问题,以便采取针对性改革措施,实现旅游管理专业群教师教学创新团队的建设目标。

关 键 词：“双高”计划 职业院校 旅游管理专业群 教师教学创新团队 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]