幼儿园环境创设中基础美术元素的创新应用与儿童艺术素养培养研究  

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作  者:陈郁 

机构地区:[1]长沙幼儿师范高等专科学校

出  处:《美术教育研究》2024年第16期180-182,共3页Art Education Research

摘  要:该文探讨了幼儿园环境创设中基础美术元素的创新应用及其对儿童艺术素养培养的影响,分析了如何借助美术元素的巧妙运用,为幼儿园环境注入新的活力,进而激发儿童的艺术潜能,提升儿童的艺术素养,重点讨论了美术元素在环境创设中的作用,包括色彩元素的创意搭配、造型元素的创新设计和材质元素的跨界融合。

关 键 词:幼儿园 环境创设 美术元素 创新应用 儿童艺术素养 

分 类 号:G612[文化科学—学前教育学]

 

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