基于多模态教学理论的中职国际货运代理实务课程教学策略研究  

作　　者：李丽 

机构地区：[1]福建理工学校,福建福州350000

出　　处：《教师》2024年第25期117-119,共3页Teacher

摘　　要：文章探讨了基于多模态教学理论的中职国际货运代理实务课程教学策略,通过对多模态教学理论的阐述,分析了多模态教学理论在中职国际货运代理实务课程教学中的应用意义,在此基础上,提出了针对性的教学策略,旨在提升学生的学习效果和实践能力。

关 键 词：多模态教学理论 中职 国际货运代理实务 课程教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]