立德树人视域下的“病原生物与免疫学”课程思政示范课建设研究  

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作  者:晏丽[1] 郑金龙 符纯美[1] 杨霈瑶 王翠华[1] 

机构地区:[1]汉中职业技术学院,陕西汉中723002 [2]汉中中学,陕西汉中723000

出  处:《教师》2024年第27期18-20,共3页Teacher

基  金:汉中职业技术学院2021年教科研项目基金(HZZYJY2021062);陕西高等教育教学改革研究项目(23ZY005)。

摘  要:立德树人视域下的“病原生物与免疫学”课程思政示范课的建设要以学生的全面发展为核心,以促进学生的成长成才为目标,以符合学生专业发展需求和成长规律的教学设计为抓手。文章通过广泛的调研掌握学生的思想动向和关切热点,根据学生的特点和专业背景有针对性地进行课程思政示范课建设,全方位加强思政教育,逐渐培养学生“能学会做”的专业能力,以及严谨细致、灵活创新、安全第一、精益求精、劳动光荣的专业精神,以实现课程育人的目标。

关 键 词:立德树人 课程思政 “病原生物与免疫学” 

分 类 号:G711[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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