学校美育浸润行动下在地文化与高校美育的融合路径——以晋商精神文化为例  

作　　者：胡江升[1] 

机构地区：[1]太原工业学院

出　　处：《美术教育研究》2024年第17期54-57,共4页Art Education Research

基　　金：2023年度山西省社会科学界联合会山西省美育学会科研专项课题“晋商精神文化中的美育价值研究”(编号:SXSMYZX2023016)研究成果;太原工业学院博士科研资助项目(编号:2023KJ051)的阶段性成果。

摘　　要：教育为基,育人兴邦。开展美育是促进社会发展的重要举措。高校重视美育,创新发展格局,是使命、更是担当。高校应发掘在地特色文化、优秀历史遗产等资源,将其融入美育实践,贯彻和深化学校美育浸润行动,推进中国特色现代化美育体系的建立。晋商精神文化中蕴含深厚的中华优秀传统文化基因,具有丰富的美育价值,其与高校美育的融合既是弘扬中华优秀传统文化的途径,又是促进美育实践发展的新路径。

关 键 词：学校美育浸润行动 晋商精神 在地文化资源 高校教育 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] G127[文化科学—教育学] J0-4[艺术—艺术理论]