例谈古诗词群文阅读教学的训练聚焦点  

作　　者：滕达 王卫锋 

机构地区：[1]湖北孝感市楚澴中学

出　　处：《中学语文》2024年第29期44-45,共2页

摘　　要：探讨古诗词群文阅读中聚焦训练点的重要性、选择方法以及教学策略,以提升学生的古诗词阅读能力和综合素养。以“核心意象、字词品析、表现手法”三个点来展开探索。

关 键 词：古诗词 群文阅读教学 初中语文 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]